¿Se acaba el celular en los colegios de Bogotá? Esta es la nueva norma
Los estudiantes deberán ajustarse a nuevas restricciones durante la jornada escolar, incluidos los descansos. Conozca qué usos estarán permitidos.
Los estudiantes de colegios públicos y privados de Bogotá tendrán nuevas reglas para utilizar sus celulares y otros dispositivos con pantalla durante la jornada escolar. La medida busca reducir las distracciones en las aulas y promover un uso más equilibrado de la tecnología, sin eliminar por completo las herramientas digitales de los procesos educativos.
La política distrital ‘(Re)conectarnos para aprender’, presentada el 7 de septiembre de 2026, volvió a ponerse sobre la mesa durante el Foro Educativo Distrital realizado este viernes 6 de noviembre. Allí, el alcalde Carlos Fernando Galán y la secretaria de Educación, Julia Rubiano, explicaron el alcance de las disposiciones y la importancia de involucrar a las comunidades educativas en su aplicación.
Uno de los puntos centrales es que los colegios deberán establecer acuerdos para limitar el uso de celulares durante las clases y los descansos. La restricción también contempla otros dispositivos con pantalla, pero no impide que puedan utilizarse cuando exista una finalidad pedagógica autorizada por los docentes.
La decisión responde, entre otros factores, a los resultados de un estudio presentado por la Secretaría de Educación. La investigación se realizó en 80 colegios oficiales y privados de Bogotá y contó con la participación de 14.729 estudiantes y sus familias, además de 1.446 docentes.
Los resultados mostraron que nueve de cada diez estudiantes tienen celular. Sobre el uso de estos dispositivos en los colegios, el 30 % reportó utilizarlos principalmente con fines recreativos, frente a un 24 % con propósitos académicos y otro 24 % para comunicarse con sus familias.
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Qué podrán hacer los estudiantes con sus celulares
La política no establece que los estudiantes deban dejar de tener celular ni que su uso esté prohibido en todas las circunstancias. Por el contrario, contempla excepciones relacionadas con necesidades de salud, inclusión, accesibilidad y situaciones de emergencia.
También se permitirá utilizar estos dispositivos con fines pedagógicos a partir de octavo grado, siempre que exista orientación del docente y una actividad de aprendizaje previamente definida.
Otro de los aspectos que deberán tener en cuenta las instituciones es la incorporación de estas disposiciones en sus manuales de convivencia. Cada colegio tendrá un plazo de seis meses para construir los acuerdos y definir cómo aplicará las reglas, de acuerdo con su contexto y autonomía escolar.
La Secretaría de Educación acompañará este proceso y realizará una evaluación dentro de un año para revisar los resultados en aspectos como el aprendizaje, las prácticas pedagógicas y el bienestar de los estudiantes.
Durante el foro también se conocieron otros datos que explican la preocupación por el uso de pantallas. El 75 % de los docentes de colegios oficiales consultados considera que el celular ha afectado negativamente la atención de los estudiantes. Además, los reportes de situaciones de vulneración de derechos de menores en entornos digitales aumentaron un 45,3 % entre 2024 y 2025.
Foto: Archivo Periodismo Público
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