Profesores, investigadores y otros profesionales formadores en el área de lectoescritura podrán participar gratuitamente del seminario virtual: «Técnicas Innovadoras para la Enseñanza de la Lecto-Escritura»


El Equipo de la Red Interamericana de Educación Docente, RIED (*) de la Oficina de Educación y Cultura de la Organización de los Estados Americanos, OEA en Washington, D.C. y la Asociación Internacional de Lectura IRA (*) los invita a participar de la primera serie de seminarios virtuales con certificación conjunta de RIED-IRA:

Sobre la serie de seminarios: Los seminarios abordarán técnicas de enseñanza de lecto-escritura para incrementar la compresión lectora.

Estos tres seminarios se ofrecerán en julio y agosto y se entregará un certificado conjunto de la RIED y de IRA en técnicas para la enseñanza de la lecto-escritura al finalizar la serie.

Cuándo: Viernes 13 de Julio de 11:00 am a 12:00 pm, jueves 26 de Julio de 11:00 am a 12:00 pm y viernes 10 de agosto de 11:00 am a 12:00 pm. Horario Expresado en hora local de Washington, D.C.

Expositor Webinar 1: Adelina Arellano Osuna, Ph. D. Actualmente es investigadora de lecto-escritura en la Universidad de Los Andes, Mérida Venezuela, donde ejerció como Profesora de la Facultad de Humanidades y Educación. Fue también profesora en la Universidad Estadal de California, San Bernardino, U.S.A. (2002-2005) y en la Universidad de Puerto Rico en la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras. (2006-2009). La Profesora Osuna se especializó en: lectura, escritura, educación y alfabetización bicultural bilingüe y psicosociolingüística, tiene una Maestría en Lectura y un Doctorado en Educación. Su área de investigación y docencia universitaria radica en: la didáctica de la enseñanza de la lectura y la escritura en lengua materna y segunda lengua, alfabetización bicultural bilingüe en la escuela elemental y lenguas extranjeras, prácticas docentes y la cultura y educación, desarrollo del lenguaje y bilingüismo en preescolares, psicolingüística.

Expositor Webinar 2: Oscar J. Martínez Alaníz, Profesor de Inglés como lengua extranjera en el Colegio Cervantes A.C, Profesor visitante de la maestría para profesores en el Estado de Jalisco MEIPE (Maestría en Educación con Intervención en la Práctica Educativa). Doctorado y Maestría en Educación en la Universidad Autónoma de Guadalajara, Licenciado en Educación Pre-escolar, Primaria Y Especial) Normal de San Juan, Certificación Internacional en Inglés como lengua extranjera Universidad de Massachusetts, certificación en Escritura de la Universidad de Houston Clear-Lake Y certificación en Estudios de Religión y Filosofía Universidad de la Autónoma de Guadalajara.

Expositor Webinar 3: Paul Boyd-Batstone, Ph.D. Es catedrático de lecto-escritura en la Universidad del Estado de California, Long Beach. Prepara a docentes para trabajar en escuelas preparatorias. Como miembro de la Asociación Internacional de Lectorea (IRA por sus siglas en inglés) el Profesor Boyd encabeza la Comisión de Lecto-Escritura para estudiantes que hablan otros idiomas. Ha capacitado a muchos maestros en Guatemala en colaboración con el Consejo de Lectura de Guatemala. Sus publicaciones incluyen: «Differentiated Early Literacy for English Language Learners: Practical Strategies» y «Engaging English Learners, Pearson, Allyn & Bacon».

Mayor información en: http://bit.ly/MTUJFv y http://bit.ly/NShIf6