Capacitación sobre Metodología III del Sisbén

Posted on 13 de marzo de 2013 by Periodismo Público

Por iniciativa de la Edil Smith Ramírez, se realizó en la Casa del Edil una capacitación sobre la aplicación de la Metodología III del Sisbén en Soacha, un proceso que ha generado varias inconformidades por la forma como se hizo la encuesta, teniendo en cuenta que se cambió el estatus de muchas personas, afectando de esta manera los beneficios recibidos de los programas sociales del Estado.

La jornada contó con la presencia de la Coordinadora del Sisbén en Soacha, Gloria Mancera y la Directora de Aseguramiento de la Secretaría de Salud, Sandra Ballén, además de varios líderes y residentes de las diferentes comunas del municipio, quienes expresaron las dudas e inconformidades frente a este tema.

Vale la pena recordar que las quejas más recurrentes sobre la Metodología III del Sisbén tienen que ver con las modificaciones hechas en los puntajes con los que se clasificaba a las personas, pues en muchos casos estos aumentaron, por lo que a más de una persona le redujeron o suprimieron algunos beneficios que le eran otorgados por los programas sociales del gobierno nacional.

Respecto a lo anterior, la Coordinadora del Sisbén en el municipio explicó que en la aplicación de la nueva metodología, los niveles que antes determinaban la clasificación de alguien para establecer si era o no un potencial beneficiario de programas sociales, fueron cambiados por un puntaje de escala 0 – 100, con el que se determina las condiciones que tiene esa persona para hacer parte de las listas de beneficiarios.

Igualmente, Mancera señaló que independientemente del puntaje resultante de la encuesta, la competencia para determinar qué personas pueden acceder a los beneficios del Estado son los mismos programas sociales (ejemplo: Familias en Acción), por lo que el tema no le corresponde ni a los encuestadores, ni a la coordinación del Sisbén.

Por último se informó que para el caso de las nuevas encuestas se tienen en cuenta más variables a la hora de hacer la clasificación, así:

Edad
Nivel educativo
Condición de discapacidad
Acceso a servicios públicos
Ser o no cabeza de hogar
Zona en la que se habita
Si hay o no condición de hacinamiento
Si se es adolescente con hijos
El número de personas que habitan el hogar
La tenencia de activos (propiedades)
Y las 90 preguntas de la encuesta

A partir de lo anterior se determina el respectivo puntaje para hacer la clasificación. Anteriormente se realizaba de acuerdo al estrato socioeconómico.