De la banca escolar a la banca central, concurso dirigido a alumnos de grados 10 y 11

Posted on 31 de mayo de 2010 by Periodismo Público

Dinero en efectivo, becas y estímulos para docentes hacen parte de los incentivos que ofrece el Banco de la República a los ganadores de este concurso de ensayo estudiantil.

El tema de esta versión del concurso es la hiperinflación durante la Guerra de los Mil Días: «Durante la Guerra de los Mil Días (1899-1902), el desorden monetario que se generó como consecuencia de las grandes emisiones de dinero para financiar este conflicto, condujo a que Colombia experimentara la mayor tasa de inflación en su historia. En efecto, en 1901 la inflación alcanzó su mayor nivel cuando los precios aumentaron 398,9%. Imagínese viviendo en esta época al igual que sus antepasados. ¿Cómo le habría afectado esta situación en su vida cotidiana?

El objetivo del concurso es motivar a los alumnos a adquirir un mayor entendimiento tanto de los temas económicos fundamentales, así como del quehacer de un banco central y la racionalidad de sus decisiones. El Banco de la República continúa este año con la iniciativa del concurso nacional de ensayo corto «De la banca escolar a la banca central», el cual ha sido muy exitoso en sus cuatro primeras versiones, en las que se recibieron un total de 7.609 ensayos de todos los departamentos de Colombia y participaron 3.094 instituciones educativas, públicas y privadas de todo el país con alrededor de 26.973 estudiantes de los grados 10, 11 y 12.

En este proyecto, el Banco tiene el honor de contar con el apoyo de las facultades de economía de las universidades de Los Andes, Nacional, Rosario, del Valle y Javeriana, quienes estarán a cargo de la selección de los diez ensayos semifinalistas.

Los interesados en participar en el concurso deberán conformar grupos de tres o máximo cinco estudiantes y trabajar bajo la tutoría de un profesor de la institución a la que pertenecen (puede haber varios grupos por colegio y un mismo profesor dirigiendo a varios grupos). La fecha límite para el envío de los trabajos será el 15 de junio.

Los criterios de selección que tendrán en cuenta los evaluadores serán: el cumplimiento de todos los requisitos de forma; la comprensión de los principales conceptos y variables económicas relacionadas con el tema y la incorporación de experiencias reales y cotidianas que permitan a los estudiantes comprender adecuadamente el fenómeno económico profundizado en el trabajo.

Premios
-Primer premio: $5.000.000 para el equipo de alumnos, $3.000.000 para el profesor y $10.000.000 en material para la biblioteca del colegio (libros y/o computadores). Adicionalmente, el estudiante que se encuentre en el equipo ganador y tenga el mejor puntaje en el ICFES se hará acreedor a una beca completa (para toda la carrera, siempre y cuando su promedio ponderado acumulado sea igual o mayor a 4.0) que otorga la Universidad del Rosario para estudiar cualquier programa de pregrado de la facultad de economía.

-Segundo premio: $3.000.000 para el equipo de alumnos, $2.000.
000 para el profesor y $5.000.000 en material para la biblioteca del colegio (libros y/o computadores).

-Tercer premio: $2.000.000 para el equipo de alumnos, $1.000.000 para el profesor y $3.000.000 en material para la biblioteca del colegio (libros y/o computadores).

El Banco de la República financiará el viaje y la estadía en Bogotá de los equipos finalistas que residan fuera de la capital.

La quinta entrega del premio «De la banca escolar a la banca central» tendrá lugar el día 03 de noviembre, luego de que los tres equipos finalistas hagan una presentación oral de su trabajo de máximo 20 minutos ante el Jurado, compuesto por miembros de la Junta Directiva del Banco de la República y del equipo técnico.

Mayor información en el siguiente enlace http://www.banrep.gov.co/publicaciones/concurso_ensayo_banca.html