El secretario de Educación del Distrito, Óscar Sánchez, presentará hoy en el Concejo de Bogotá un análisis situacional de la seguridad en entornos escolares y la incidencia de la ilegalidad en la venta y expendio de sustancias psicoactivas (SPA), en el que la Secretaría de Educación del Distrito ha podido identificar los principales riesgos de carácter social que afectan a los colegios distritales de Bogotá.


Se ha establecido, por ejemplo, que en los entornos de los colegios se encuentran alrededor de 131 puntos fijos tipo ‘ollas’ (lugares de expendio de drogas alucinógenas) y 471 puntos móviles para la venta, tránsito y consumo de SPA; alrededor de 632 corredores de hurto; 495 actores de riesgo delincuencial como parches, pandillas y bandas; 191 zonas de alto impacto, 144 lugares relacionados con la ocurrencia de riñas y 349 puntos de riesgo de accidentalidad vial.

Estos datos fueron obtenidos en la más reciente ‘Encuesta Clima Escolar y Victimización en Bogotá’, realizada por la Secretaría de Educación en 613 colegios públicos y privados con la participación de a más de 118 mil estudiantes, los resultados obtenidos son determinantes para la implementación de la ‘Respuesta Integral de Orientación Escolar (RIO) en la educación pública de la capital.

RIO es la estrategia de la política educativa de la ciudad para promover la convivencia y seguridad en los colegios, y con la cual se fortalecen las escuelas como espacios protectores y seguros, de relaciones armónicas entre los miembros de la comunidad educativa.

Esta estrategia cuenta con tres niveles de intervención: formación, prevención y protección y está conformada por uno de los sistemas de información sobre convivencia y seguridad escolar más robustos del país, en el cual se incluyen el Sistema de Alertas de Situaciones Críticas, la Encuesta de Clima Escolar y Victimización y los Diagnósticos de Seguridad y Convivencia en Entornos Escolares.

Sánchez presentará el abordaje pedagógico que por parte de la Secretaría de Educación y los colegios oficiales de la ciudad se ha diseñado para los casos de consumo de SPA en estudiantes y la articulación interinstitucional que se realiza. Entre estos, el desarrollo de más de 310 talleres con más de 3.400 participantes (estudiantes, docentes, familias y Equipos del Proyecto Educación para la Ciudadanía y la Convivencia) en 56 colegios del Distrito, cuyo contenido y metodología les permite adquirir conocimientos y hacer reflexiones sobre la realidad del consumo de sustancias psicoactivas.

Fuente: hsbnoticias.com